Kunstmatige intelligentie
Nadya Peek
Waarom ben je Kunstmatige intelligentie gaan studeren?
Ik zat eerst op de Kunstacademie en daar krijg je heel weinig contactonderwijs. Je wordt juist gestimuleerd om zelf dingen te doen en dingen te maken. Ik was bezig met interactieve video's, installaties en elektronica, maar ik liep de hele tijd tegen technische muren op waar niemand me mee kon helpen. Toen ben ik Kunstmatige intelligentie erbij gaan doen om dat soort dingen te leren. Ik ontdekte dat ik Kunstmatige intelligentie veel leuker vond dan de Kunstacademie, dus ben ik gestopt met de Kunstacademie.
Wat vind je het leukste van de studie?
Bij Kunstmatige intelligentie denk je niet alleen theoretisch na. Als je je afvraagt hoe kinderen taal verkrijgen, dan maak je een model om te proberen die vraag te beantwoorden. Als het model ook taal verkrijgt, ben je goed bezig. Het feit dat je antwoorden zoekt en problemen op kunt lossen, vind ik leuk. Je bent concreet bezig met moeilijke vraagstukken.
Wat vind je van de studielast bij Kunstmatige intelligentie?
Je moet geen Kunstmatige intelligentie gaan studeren met het idee dat je niet hoeft te werken. Sommige vakken zijn gewoon zwaarder dan andere, omdat je ze wat minder leuk vindt. Als je het wilt en als je het interessant vindt, is het echt goed te doen. Doordat de opleiding zo klein is, heb je veel contact met je docenten. Je kunt projecten die je leuk vindt buiten de vakken om door laten groeien. Dan kun je dingen onderzoeken die je echt interessant vindt.
Hoe heb je het aangepakt om naar het buitenland te gaan?
Om toegelaten te worden bij een buitenlandse universiteit moet je allemaal tests doen. Ook heb je een aantal referentiebrieven nodig van docenten. Het helpt dan als je een relatie hebt met een docent die niet alleen gebaseerd is op het feit dat je een vak bij hem of haar gevolgd hebt. Zo toon je aan dat je geïnteresseerd bent in het vak, buiten alleen het cijfer en de studiepunten.
Welke universiteit is het uiteindelijk geworden?
Ik ben aangenomen bij een soort kunstenaarsgroep van het Media Lab bij het Massachusetts Institute of Technology (MIT) in Amerika. Deze groep veronderstelt dat veel nieuwe technologie wordt ontwikkeld door kunstenaars, omdat ze software en apparaten nodig hebben die nog niet bestaan. Ik ga een mastertraject volgen waarbij ik voor de helft vakken volg en voor de andere helft onderzoeksassistent ben.